精致育人:廊坊十五中高一年级习惯养成月初显成效
为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯,我校高一年级以“精致教育”为理念,开展习惯养成月活动。该活动不仅为同学们的新学期、新的学习生活开了好头,也给他们指明了学习、人生的道路。自活动开展以来,不足一月时间,却已经初显成效,主要表现在以下几个方面:
一、有序打饭的习惯
排队是一个民族文明程度最明显的表现之一,培养中学生良好生活习惯,是当代教育的基本要求,是一股积极向上的力量,是人与人之间的一种文明礼仪。不断增强礼仪意识,培养优秀的礼仪品质,构建和谐的就餐环境。
二、操前激情抢读的习惯
学生们利用操余激情抢读,几分几秒的时间看起来微不足道,但汇合起来就大有可为。
三、团结协作 昂扬向上的跑操习惯
同学们坚定有力、整齐划一的步伐,铿锵有力、震撼嘹亮的口号,团结协作、昂扬向上的精气神成为操场上一道亮丽的风景线。
教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助高中生学生养成良好的行为习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生行为习惯养成教育。“不学礼,无以立”,培养良好的行为习惯,使自己成为一个有较高行为修养的人。
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