做一个有修养的十五中人

    人之修养，生命之深度。

    修养就像人的血液一样，无声无息，却时时流淌，贯穿至生命每个角落。

你身上破旧的衣衫，我没有看到；你足下锃亮的鞋履，我也没有看到；我只看到你昨日施舍给乞丐的那枚硬币是不是蹲下后轻轻放入他的破碗；今天你鼓鼓的皮包中，有没有为流浪的猫咪准备的一捧米粒。

在这个喧闹而又寂寥的世间，你是高贵的弯下腰，还是卑下的仰着头？弯下腰用温和的微笑拥抱一个从噩梦中惊醒的孩子，给马路上盲人一个搀扶，问问身边的人“需要我的帮助吗？”这是一种善良，一种美德，更为一种修养。

上善若水，水居下而利万物，水倾泻至人间最卑微的角落，却悄无声息地滋润万物。而我们是否有一颗流水一般柔软的心，以润物无声的姿态去关心自己，关爱他人呢？举手投足之间，便可折射出一个人的智慧与修养。

但在我们的生活中却时常出现一些不和谐的斑迹：走在甬道上，手中的垃圾无处可去，便随手丢在了路上，并不以为然；在别人休息时，大喊大叫，影响了别人的休息却毫无愧意；水房里的水龙头不用时，故意不关上；在老师讲课时说话，打闹，甚至顶撞老师.......这都是有失修养的表现。

我们是即将步入社会的学生，应当有修养，有气度的处事。在迎面遇到老师时，亲切的问候一声“老师好”；在其他同学遇到困难时及时伸出温暖的手；在食堂打晚饭后对师傅们说声“谢谢”；在看完图书之后礼貌地放回原来的位置，等等。

修养体现于举手投足之间，我们是祖国的希望，社会的根基，道德的描画者，做一个有修养的人，从一点一滴做起，纵使一举手，一投足的光辉如萤如豆，但交融汇聚成光辉的海洋，也该有贯日白虹，骀荡春风。

教育处

2012-10-19