高考备考不断档,最后冲刺50天
现距离2013年高考只有50天。各县市二模考试已结束,各高校招生政策陆续发布,高考已进入最为关键的冲刺期。如何帮助考生根据二模成绩规划最后阶段复习,如何在“二模后”时段调整心态和作息,以最佳状态迎接高考。一下是几点建议:
备考状态
“全真模拟”高考作息
目前,二模成绩已出炉,考生要通过成绩看到真实的自己。通过考试考生要看清哪些是自己真正掌握的,哪些是知识漏洞。考生不要只把分数作为衡量标准,要结合试卷,从不同角度认清自我,不要盲目自信,也不要过度自轻。对待成绩要尽量保持平常心,最重要是分析失误的原因,并解决问题。
目前,学生已进入复习的爬坡期,身心焦虑,需要劳逸结合,一张一弛。首先,学生要调整作息时间,实行“全真模拟”。考生要把自己的兴奋点调整到上午9:00至11:30,下午3:00至5:00的高考时间段。在这个阶段,不要搞时间战,而要提高单位时间的产量。同时,这段时间的身体状况决定着高考临场发挥状态,所以“不生病就是提分”。
对于如何调整心态,提高复习效率,学生尝试进入有氧放松式学习状态。比如,下课时,去操场安静地方背书,缓解紧张的情绪。此外,学生还可以进行慢跑,这可能比课间多做两套卷子收益会大得多。
复习策略
计时训练提高效率
二模之后如何制定下一阶段的复习策略?考生应从题海中跳出来,回归考纲,从考查的角度来认识每一道考题。尝试采取“计时训练”提高复习效率。
考生要认真研读做过的经典试题,寻找规律很重要。复习要回归考纲,“做得多不如练得精,练得精不如弄得清”。考生不需要把各区的一模卷子都拿来做一遍,而是要对题目进行筛选,去粗取精,并从中弄清楚考的是什么。考生复习可以分三步走,首先要梳理基础知识;其次要整理错题,保证错过不要再错;第三,把近10年的高考题做一遍。
在最后冲刺阶段,考生在学习时间上要“小火慢炖”,复习不能断档,切忌一整天大撒把,一点儿不学。在知识点的复习上,考生可以根据自己的情况,有重点地突破。
对于如何提高答题效率,既然要“提速”,手一定要熟,考生可以进行计时训练。如根据题目的分值数来确定做题完成时间,比如分值为15分的题,考生的做题时间也不能超过15分钟。当学生有了时间感,速度自然就提上来了。
家长配合
做好后勤不添乱
家长是考生备考的“勤务兵”,家长的有效配合将有助于考生保持良好心态积极应考。临近高考,考生的情绪和心理极易波动,所以,家长要控制好自己的情绪,不要自乱阵脚,而影响孩子心态。提醒家长朋友,不要抱怨、指责,要多想办法。不要乱指挥,根据学生需求给出帮助。
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