老师们、同学们:
大家早上好,我接着刚才同学的那个话题向下讲。今天距离高考还有78天。高考“百日誓师”的热烈已经过去,战天斗地的气势已经消散,受表彰同学的喜悦也已淡漠,一切将归于沉寂。但同样的场景将在不久的将来重现。然而,现阶段,我们需要的是什么?是勤奋,是刻苦,是在寂寞中对目标与承诺的坚守;是盘弓卧马,静待一击九天的坚忍,是为了心中的绿洲而在漫天风少中长途跋涉的旅程。我知道,这个阶段,大家很苦、很累、很绝望、很孤独。但是,我要告诉大家的是,我们唯有安全、高效地度过了这个阶段,才能感受到成功的喜悦,才能看到心中的绿洲,才能成为下一次学校表彰会的主角。否则,你什么也没有。
那么我们应该怎样度过这个值得我们终生诅咒又终生怀念的特殊时期呢?我觉得应该处理好以下几个关系。
第一,训练与思考的关系。古人云,学而不思则罔,思而不学则殆。现阶段,需要我们做大量的高质量的习题和模拟题,以巩固我们的知识,形成我们答题的能力和习惯。但仅仅这样是远远不够的,现阶段更需要我们随时保持清醒的头脑,去思索,去顿悟,去整合,去充实自己已有的知识体系和修正自己已有的答题习惯。只有这样,也唯有这样,我们才能使我们的备考工作变得有效、高效,为应对六月的风雨与阳光打下坚实的基础。
第二,速度与精准度的关系。在习题训练过程中,我们一定要抓精准度,确保能拿下来的习题能够得分,至少得基本的分;同时,我们也要抓速度,抓审题的速度、思维的速度、答题书写的速度。现在的高考题基本不出偏难怪题,拼的其实就是答题的习惯。我们只有把握好解题速度和答题精准度的关系,才能驾轻就熟,笑傲六月高考考场。
第三,处理好老师作业与自己自主学习的关系。在现阶段,老师会布置大量的作业,要求同学们保质保量地完成,这对保证同学们的高考至关重要。但老师们的教学安排毕竟是针对全体同学的,缺乏针对性,这就需要每一位同学为自己再量身定做一套完整科学的教学计划,并认真贯彻实施。只有这样,我们才能切实提高自己的成绩。当然,我们最缺的是时间资源。怎么解决这个问题呢?一是靠我们提高做题的速度,二是靠我们挖掘三余的资源。除此之外,别无他途。
总之,现在是一个特殊时期,需要同学们咬紧牙关,全力以赴,将刻苦学习与用心顿悟结合起来,向着心中的梦想前进。最后,老师祝大家学业有成,笑傲六月考场。(教育处提供)
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