试题难度小知识
一、关于难度的几个问题
1、难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习,但一定的难度能增加区分度,这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用。
2、难度水平的确定要考虑及格率,防止损伤学困生的自尊心。
3、难度水平的确定要考虑对分数分布的影响,一般以偏正态分布为前提,有时偏正态分布更能激发学生的学习积极性。
二、各种类型考试的常见的难度值
1、高考难度系数基本控制在0.5-0.58之间
2、其它选拔性考试的难度在0.6 左右。
3、数学竞赛难度在0.3-0.5。
4、单元测试、调研考试、期中考试和期末考试难度控制在0.65-0.75。
三、关于及格率
1.中等难度的话,70%
2.高难度,及格率50%
3.容易的,及格率80%
四、考题难易对学生的影响
1.难度增大后,分数差距会拉大,即学习成绩好的不厚影响,名词照样前列,但是成绩稍微差一点儿的成绩就与成绩好的同学拉下了距离。如果两种学生都做考试难度低试题,那么可能存在两者都做得很好的局面。所以考试难度增大会对同一个学生影响大。
2.考试难度增大后,偏科学生的成绩会更加的偏。导致名次影响大。
3.随着难度增大后,可能有部分成绩好的学生会因为时间问题,导致明明会做,但做不完的现象。
4.难度增大后,会使学生(尤其是成绩比较悬和成绩不好的学生)有一种恐惧、忐忑的心理,导致发挥的失常。
5.难度增大后,有学生怕考试成绩太差,出现作弊现象,导致一部分学生的名词受到影响。
2019.5.31
教科处
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